Leitfaden Geschichtsdidaktik

Online-Ressourcen

Manuel Köster


Zusätzlich zu den bereits genannten Literaturhinweisen finden Sie im Folgenden Hinweise auf ausgewählte Onlineangebote. Neben der stetig wachsenden Zahl an Blogs zu geschichtsdidaktischen Fragen und Themen finden Sie hier auch Hilfsmittel für die Literaturrecherche sowie institutionelle Homepages zum historischen Lehren und Lernen.

 

Blogs:

 

Links und Ressourcen:

  • edumeres: ein vom Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung betreutes Portal zur Schulbuchforschung mit Rezensionen, Datenbanken, internationalen Lehrplänen und vielem mehr.
  • Euroclio: Homepage der Ständigen Konferenz europäischer Geschichtslehrer(innen)-Verbände.
  • GDÖ: Homepage der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich.
  • Gedenkstättenforum online
  • Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten
  • H-Soz-Kult: Zentrales geschichtswissenschaftliches Fachportal in Deutschland. Neben einem breiten Rezensionsbereich bietet H-Soz-Kult Zugriff auf die Inhaltsverzeichnisse einschlägiger Zeitschriften, Tagungsberichte, Stellenausschreibungen und zahlreiche weitere Informationen.
  • History Helpline der Pädagogischen Hochschule der Nordwestschweiz: Sammlung von Unterrichtsmaterialien.
  • Index Didacticorum. Research Collaborative Bibliography for History Education: Von Marko Demantowsky und Markus Bernhardt verantwortete Datenbank geschichtsdidaktischer Literatur.
  • ISHD: Homepage der International Society for History Didactics.
  • KGD: Homepage der KGD – Verband der Geschichtsdidaktikerinnen und Geschichtsdidaktiker Deutschlands e.V.
  • Körber-Netzwerk Geschichtsvermittlung: Kooperationsprojekt der Hamburger Körber-Stiftung (Ausrichter des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten) mit der universitären Geschichtsdidaktik.
  • Lernen aus der Geschichte. Onlineportal zu Themen der historisch-politischen Bildung.
  • recensio: Eine Plattform für geschichtswissenschaftliche Rezensionen.
  • segu Geschichte: Lernplattform für offenen Geschichtsunterricht. Eine Plattform mit Lernmodulen für Schülerinnen und Schüler
  • Sehepunkte: Eine Plattform für geschichtswissenschaftliche Rezensionen.
  • Skriptum – Studentische Onlinezeitschrift für Geschichte und Geschichtsdidaktik: Die Onlinezeitschrift bietet Studierenden die Möglichkeit, bereits im Studium wissenschaftlich zu publizieren. Auch die Veröffentlichung von Haus- und Abschlussarbeiten ist in diesem Kontext möglich.
  • Verband der Archivpädagogen
  • Verband der Museumspädagogen
  • VGD: Homepage des Verbands der Geschichtslehrer Deutschlands e.V.

 

 

Empfohlene Zitierweise
Manuel Köster, Leitfaden Geschichtsdidaktik: Online-Ressourcen, in: historicum-estudies.net,
URL: http://www.historicum-estudies.net/etutorials/leitfaden-geschichtsdidaktik/online-ressourcen/ (Datum des letzten Besuchs).

Erstellt: 04.10.2016

Zuletzt geändert: 15.01.2017